教育心理学

书籍简介:

本书在对教育心理学的教材内容进行全面梳理的基础上，系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。全书共分17章，内容包括绪论、心理发展与教育、学习的基本问题、学习理论、学习兴趣、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、智能的发展、品德的形成、有效教学的设计、课堂教学管理、教学评价、教师心理、学生心理。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是清华大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－师资培训－教材 的书籍。