电子产品

第1章 学习指南

1.1 教学目标

1.2 电子产品从业人员的企业要求

1.3 教学导图——电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试

第2章 电子产品开发过程概论（企业案例）

2.1 电子产品生命周期流程介绍

2.1.1 产品生命周期概述

2.1.2 产品的起点-co

2.1.3 谋划阶段与CI节点

2.1.4 设计验证阶段与C2节点

2.1.5 EVT阶段与节点

2.1.6 DVT阶段与节点

2.1.7 PVT阶段与节点

2.1.8 MP阶段与节点

2.2 电子产品开发流程介绍

2.3 开发计划表的制定

2.3.1 实际产品开发计划表的介绍

2.3.2 开发计划表的重要事项

2.3.3 制定“电动车尾灯闪烁器”开发计划表

2.4 《产品规格书》的确定及编制

2.4.1 《产品规格书》确定的一般原则

2.4.2 电子产品的《产品规格书》的主要内容

2.4.3 电动车尾灯闪烁器的设计任务确定

2.5 电路方框图的设计与电原理图设计

2.5.1 方框图的作用与设计

2.5.2 电原理图设计

2.6 材料清单（BOM）的架构及分层

2.6.1 电子企业实际使用的材料清单BOM介绍

2.6.2 电子企业BOM题头介绍

2.6.3 企业BOM栏目介绍

2.6.4 企业BOM分层介绍

2.6.5 BOM分层的作用：

2.6.6 实际动手制作分层BOM

2.7 PCB设计资料输出

2.7.1 PCB设计资料输出之一：铜皮面布线资料

2.7.2 PCB设计资料输出之二：铜皮面焊盘图片资料

2.7.3 PCB设计资料输出之三：钻孔图资料

2.7.4 PCB设计资料输出之四：元件面丝印资料

2.7.5 PCB设计资料输出之五：底面丝印资料

2.7.6 PCB设计资料输出之六：内层布线资料

2.7.7 “电动车尾灯闪烁器”PCB介绍

2.8 思考与练习

第3章 电路设计与测试实训

3.1 电路逻辑状态描述、化简与信号选择设计

3.1.1 电路逻辑功能表或真值表

3.1.2 逻辑表达式及逻辑化简

3.1.3 控制信号选择与设计

3.2 模块一：时钟信号（方波）电路的设计与测试

3.2.1 模块一之设计任务的确定

3.2.2 模块一之电路逻辑状态描述、化简与信号选择

3.2.3 模块一之方框图的设计

3.2.4 电原理图设计及原理分析

3.2.5 模块一的BOM生成

3.2.6 在PCB上的装配位置

3.2.7 模块一的电路测试

3.2.8 模块一的学习总结

3.2.9 思考与练习

3.3 模块二：闪烁模式控制及电子模拟开关电路的设计与测试

3.3.1 模块二之任务确定

3.3.2 模块二之电路逻辑、化简及信号选择

3.3.3 模块二之方框图设计

3.3.4 模块二的电原理图设计及原理分析

3.3.5 模块二的BOM生成

3.3.6 模块二在PCB上的安装位置以及L、R、F信号测试点位置

3.3.7 模块二的电路测试

3.3.8 思考与练习

3.4 模块三：逻辑变换电路的设计与测试

3.4.1 模块三之设计任务确定

……

第4章 产品性能评估、测试与电路设计修改

第5章 设计变更（派生机型）设计案例

附录一 电子企业常见英文缩写及意思

附录二 PCB设计规范（仅供参考）

《电子产品（高职）：电子产品设计与制作/“十二五”职业教育国家规划教材》共5章，内容包括学习指南与电子产品开发过程概论，电路设计与测试实训，产品性能评估、测试与电路设计修改，设计变更设计案例。每个章节以实际的工业案例导人，从实际的电子产品从业人员的企业要求，电子产品生命周期流程，电子产品开发流程介绍开始认知，到开发计划表的制定，产品规格书的编制，电路方框图的设计，电路图的设计，材料清单的制作，PCB设计资料输出，突出了真实电子公司产品设计的过程和部分重要设计文件的形成。每章都有单项练习，最后完成项目的设计与制作，实现从简单到复杂、教学做合一的教学和自主学习。还配有电子课件，可以免费下载。
　　《电子产品（高职）：电子产品设计与制作/“十二五”职业教育国家规划教材》体系新颖，内容丰富，图文并茂，突出实训和项目制作，可作为高职院校、中高职衔接的高职阶段的电子信息技术、应用电子、电气自动化、机电一体化、电子组装技术与设备等专业的教材和教学参考书，也可供相关领域的工程技术人员参考。