出版社:华东师范大学出版社
年代:2014
定价:25.0
发现、报道2014年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员,探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征,丰富人们对教师职业的认识,为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“像他们那样我可以做到”的标杆。
008 周春梅 一个特别在意教学品质的人
“手里拿着锤子”
——我的阅读和教学
播种本身即收获
——答《教师月刊》十问
018 常丽华 始业课程的探索者
创造自己的教室
要有能力把孩子带向远方
——答《教师月刊》十问
030 林志超 努力做一个“特殊的艺术家”
探索艺术化教育之道
看着身边人欢呼雀跃的那种幸福
——答《教师月刊》十问
042 何凤珠 以成为学习型教师为职志
我这样做数学教师
给孩子合作、愉快的学习氛围
——答《教师月刊》十问
054 陈 斌 班级微电影的推动者
从改变自我开始
不能等着别人把你所期待的条件都准备好了
——答《教师月刊》十问
066 张硕果 织一张幸福生活的网
总有额外的奖赏
把自己和学生带往高处
——答《教师月刊》十问
078 “成为学习者”团队 研究学习,关注成长
就这样成为学习者
愿人人都是学习者
——答《教师月刊》十问
回访
2012年度教师
091 杨林柯 希望有真正属于教师的独立工会
092 秦建云 勇于挑战自我
093 敖双英 做一个健康、快乐的人
095 胡兴松 享受教育,幸福生活
097 邱 磊 清醒的、向善的、专业的
098 赵群筠 慢慢做吧
2013年度教师
100 吴启雷 做好职业规划很重要
102 郑立平 这是对教育改革民间尝试的肯定
104 方 庆 我崇拜的人是卢安克
105 陈香吟 热切期待每日与孩子的相遇
107 赵 飞 要清楚内心的需要是什么
109 方春明 上好课,做科研,过好每一天
110 李卫锋 我比较关心师德问题
《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2014年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
建设者,是我们对《教师月刊》2014年度教师以及所有在这一年中勤奋耕耘的教师们的称呼。周春梅、常丽华、林志超、何凤珠、陈斌、张硕果以及“成为学习者”团队当选2014年度教师,是因为他们和所有教师一样,坚守职业本分,主动提升自己;他们和所有教师一样,都是中国教育深刻变革、焕发生机的建设性力量;他们所不同的,也许只是为板结的教育撬开了更大的改革之缝。
同时,我们也回访了2012、2013年度的十三位年度教师,这十三位年度教师站在不同角度回答了我们的询问。他们对什么是好教师有怎样的思考?他们关注哪些教育问题?答案,尽在回访之中。
书籍详细信息 | |||
书名 | 建设者站内查询相似图书 | ||
9787567528819 如需购买下载《建设者》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
建设者是华东师范大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 K825.46 的主题关于 优秀教师-先进事迹-中国-现代 的书籍。