(美) 克利夫顿·康拉德, (美) 劳拉·达内克, 著
出版社：上海科技教育出版社
年代：2016
定价：30.0
本书就当下流行的关于大学教育目的的观点进行了回顾与反思，研究了全球知识和信息经济下左右高等教育的市场力量，提出高等教育的基本目的是培养探究驱动式学习者，并呈现了一些高等院校通过课程与教学实现其培养目标的实践案例。
培养探究驱动型学习者是上海科技教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G64 的主题关于 高等教育－研究 的书籍。
(美) 道尔 (Doyle,T.) , 著
赵小姝, 主编
石美玉, 主编
王豫生, 著
(美) 马尔科姆, 等著
蓝采风, 许为民, 编著
刘建平, 著
汪婧, 徐国平, 主编
孔建益, 顾杰, 著