中学英语随堂口语

Unit 1 我的故乡Unit 2 民族英雄Unit 3 民族节日Unit 4 你什么时候生日？Unit 5 奥林匹克比赛Unit 6 我英语学习有困难Unit 7 我常有的坏习惯Unit 8 青少年规范 Unit 9 如果我是你，我会……Unit 10 我也许是肯的Unit 11 能告诉我邮局在哪里吗？Unit 12 我喜欢抒情的音乐Unit 13 第一次网页时我该做什么？Unit 14 你为旅行做好准备了吗？Unit 15 我宁愿到一个宁静的地方读书

Unit 1 我的故乡Unit 2 民族英雄Unit 3 民族节日Unit 4 你什么时候生日？Unit 5 奥林匹克比赛Unit 6 我英语学习有困难Unit 7 我常有的坏习惯Unit 8 青少年规范 Unit 9 如果我是你，我会……Unit 10 我也许是肯的Unit 11 能告诉我邮局在哪里吗？Unit 12 我喜欢抒情的音乐Unit 13 第一次网页时我该做什么？Unit 14 你为旅行做好准备了吗？Unit 15 我宁愿到一个宁静的地方读书Unit 16 保护我们的环境

英语是获取世界科技、文化信息，加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调：“在英语教学中，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。 中学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是： （1）能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论； （2）能与他人沟通信息，合作完成任务； （3）能在口头表达中进行适当的自我修正； （4）能有效地询问信息和请求帮助； （5）能根据话题进行情景对话； （6）能用英语表演短剧； （7）能在以上13语活动中做到语音、语调自然，语气恰当。 我们依据最新《国家英语课程标准》中对中小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度，编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册，由一线优秀教师和教研员编写，每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富，有日常生活、学习、娱乐等各种情景，适合学生作口语训练之用，能帮助学生迅速提高英语口语能力。

根据“国家英语课程标准”编写。 超级畅销品牌。 善于沟通是一种特别优良的个人发展潜质，这套书旨在使学生们具有超棒的口语表达能力。 “听说领先，读写跟上”是英语新课标中英语教学的重要原则。让每个学生开口说话，是英语教学的首要任务。 本套书紧扣英语新课标的要求，着重培养学生口语表达及沟通能力。所选情景对话和练习题均由经验丰富的一线教师精心设计完成，切合学生的实际需要。