认知科学与现代认识论研究

前言

第一章 导论

第一节 科学技术：哲学发展的动力源

第二节 作为当代科技前沿领域的认知科学及其主要特点

第三节 认知研究范式与传统认识论研究的三大难题

第四节 转换研究范式助推传统认识论到现代认识论

第二章 认识机制研究的历史与现状

第一节 认识机制研究的三条路径

第二节 认知系统中知识信息传递流程及其微观机制

第三节 认知系统中信息加工的主要形式

第三章 认知图式与知识信息的表征系统

第一节 个体认知图式形成与发展的理论学说

第二节 表象表征系统

第三节 语义表征系统

第四章 认识活动背景要素的综合分析

第一节 认识活动的意识维度分析

第二节 认识活动的认知维度分析

第三节 认识活动的非认知维度分析

第四节 认识活动的人际维度分析

第五章 认识进程与认知策略

第一节 认知策略的意义所在

第二节 知识学习策略

第三节 问题解决策略

参考文献

国内认识论研究者所概括与总结的认知科学研究成果尚不全面、系统，尤其至20世纪末与21世纪初，认知科学在信息的神经传递机制、模式识别、内隐认知、社会认知、认知功能的计算机模拟等方面的研究都取得了突破性进展。有鉴于此，有必要对认知科学的最新研究成果进行全面总结、概括，作深入的哲学思考，以充实现有认识论，使其具现代特征。为此，《认知科学与现代认识论研究》笔者朱宝荣以“21世纪科学背景下认识论研究的认知转向”为题申报教育部人文社会科学规划项目，被立项且获得资助。此后，经多年潜心研究，初步撰成本课题的结项书稿。