中学作文教学探索

书籍简介:

本书着重分析了目前我国中学作文教学的现状及存在的问题，如教师对课标的理解和把握不够准确，教师本身写作水平偏低，作文的重要性没有得到普遍重视，作文教学观念陈旧，中学作文教学脱节，学生阅读积累缺失等，并针对性地给出了三大解决及提升策略：要强化对写作的导向作用，要尽快提高教师的写作水平，要加大作文指导的方法研究，要重视阅读积累，丰富写作素材。全书分八个章节，从易到难循序渐进，从不同角度谈了作文教学的原则和方法，通过大量范例给广大教师提供一个参考借鉴的范本。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学作文教学探索是北京时代华文书局于2020.1出版的中图分类号为 G633.342 的主题关于 作文课－教学研究－中学 的书籍。