出版社：合肥工业大学出版社
年代：2012
定价：49.8
本书以课程论与教学论为主线，将小学语文课程与教学的基本范式与小学语文课程与教学论的基本原理紧密联系，并将语文新课程理念与我国语文教育传统、国外语文教学思想联系起来，培养师范生从事小学语文教学、科研及发展的素质与能力，以适应基础教育课程改革中小学语文教育的需要。本书主要内容有：小学语文课程、小学语文教材、小学语文学习的特点、小学语文教学过程与教学方法、小学语文课程与教学评价、小学语文教育研究、小学语文教师发展等。目的是开阔语文教育实践和语文教育科研的视野，理解小学语文教育的基本规律和重要理论，探究小学语文教育改革的成功经验和实际问题，增强语文教育的现代意识和改革观念，完善教育教学知识结构，培养较强的小学语文教育实践能力和语文教育科研能力。
第一章小学语文课程理解第一节语文课程概述第二节小学语文课程理念第三节小学语文课程目标第四节小学语文课程资源第二章小学语文教学原理第一节语文教学概述第二节语文教学原则第三节语文教学设计第四节语文教学过程第五节语文教学策略第六节语文教学方法第七节语文教学反思第三章小学语文教学内容第一节识字写字教学第二节口语交际教学第三节阅读教学第四节习作教学第五节语文综合性学习第四章小学语文教材第一节我国小学语文教材的演变第二节小学语文教材体系第三节语文教材的功能及编写要求第四节语文教材使用的科学与艺术第五章小学语文课程教学评价第一节小学语文教学评价的发展第二节语文课程教学评价改革背景第三节小学语文课程教学评价内容第四节语文课程数学评价的方式方法第五节语文教学的至高评判：有效教学第六章小学语文教师第一节小学语文教师的地位第二节小学语文教师的素养第三节语文教师教学风格第四节小学语文名师第七章语文现代教育技术第一节现代教育技术第二节现代教育技术与语文教学参考文献后记
《小学语文课程教学原理》属于“语文课程与教学论”的研究范畴，主要研究小学语文课程教学的理论价值及其实践规范，研究的内容是介于“语文教学法”和“语文教育学”之间。书名之所以为“小学语文课程与教学”而不取“小学语文课程与教学论”。
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| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 合肥工业大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 49.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学语文课程教学原理是合肥工业大学出版社于2012.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。