基于学习风格和学习策略的外语教学：教师手册

书籍简介:

本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册，读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元，分别介绍了SSBI的定义，语言学习者策略，对风格和策略的评估，为语言学习增加动力，语言与文化，SSBI课程设计，SSBI教学培训和SSBI研究。本书提供了大量的课堂活动，具有非常强的实际指导意义，通过这些活动教师不仅可以切实体验并讨论如何运用SSBI进行教学，并且可以将这些活动灵活用于自己的学生。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于学习风格和学习策略的外语教学：教师手册是外语教学与研究出版社于2006.04出版的中图分类号为 H09 的主题关于 外语教学－教学研究 的书籍。