出版社：吉林出版集团有限责任公司
年代：2014
定价：21.8
本书选文精美、与时俱进、时尚鲜活，内容紧扣《新课程标准》对阅读和写作的要求，一周一个重点，各个击破，精选精炼，层层推进，轻松而有效地培养学生的阅读写作能力。“学而不思则罔，思而不学则殆”。读思结合是本书的另一个亮点；一周一个重点，分类阅读与写作，各个击破，轻松而有效地培养学生的阅读写作能力。
七年级上册
第1周 整体感知文章，概括文章内容
第2周 整体感知，梳理故事情节
第3周 分析作品中的人物形象
第4周 整体感知文章，分析文章的结构布局
第5周 感知文章内容，理解文章标题含义
第6周 分析句中加点词的意义
第7周 分析常用修辞手法的作用
第8周 记叙的顺序及其作用
第9周 仿写
第10周 分析环境描写的作用
第11周 整体感知文章内容，分析文章线索
第12周 体会作者的思想感情
第13周 文章阅读后的感受和启发
第14周 分析句子的含义
第15周 体会说明文语言的准确性
第16周 说明方法及其作用
第17周 分析说明顺序及其作用
第18周 概括说明文内容
七年级下册
第1周 整体感知文章，概括文章内容
第2周 整体感知，梳理故事情节
第3周 分析作品中的人物形象
第4周 感知文章内容，分析文章的结构布局
第5周 整体感知文章，理解文章标题含义
第6周 分析句中加点词的意义
第7周 分析常用修辞手法的作用
第8周 记叙的顺序及其作用
第9周 理解句子的含义
第10周 分析环境描写的作用
第11周 整体感知文章内容，分析文章线索
第12周 体会作者的思想感情
第13周 文章阅读后的感受和启发
第14周 分析句子的含义
第15周 体会说明文语言的准确性
第16周 说明方法及其作用
第17周 分析说明顺序及其作用
第18周 概括说明文内容
《新悦读与作文（七年级）》安排了“悦读示范”、“归纳指导”、“悦读巩固”、“悦读练笔”等几个板块。“悦读示范”是典型题型展示；“归纳指导”是将语文知识点进行归纳、分析，将语文知识条理化呈现出来，并结合具体题型加以分析；“悦读巩固”是对知识点问题化展示，供同学们训练巩固用，注重方法，训练能力，力求达到举一反三的效果；“悦读练笔”是写作环节，含有“思路点拨”，帮助同学们理解题目，打开思路。
总之，《新悦读与作文（七年级）》力求以贴近学生实际的方式，将语文知识进行整理，以学生所熟悉的问题形式加以呈现，以期达到既能巩固知识，训练学生的思维，又能拓展学生的视野，陶冶同学们的心性的目标。我们希望这套飘着油墨香的书籍能让同学们慢慢成长以至成熟，能潜风细雨般地改变你们的语文学习方式！
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新悦读与作文站内查询相似图书 | ||
| 9787553442327 如需购买下载《新悦读与作文》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团有限责任公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 21.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 144 | 印数 | 5000 |
新悦读与作文是吉林出版集团有限责任公司于2014.4出版的中图分类号为 G634.303 的主题关于 作文课－初中－教学参考资料 ,阅读课－初中－教学参考资料 的书籍。