出版社：广东高等教育出版社
年代：2017
定价：55.0
为了有效推进我省素质教育，促进义务教育办学质量提升，广东省教育研究院从2013年开始启动义务教育质量监测指标体系的立项和研究工作,本书是该项课题的研究成果结晶，内容包括：学生的品德发展水平监测标准研究、学业发展水平监测标准研究、身心发展水平监测标准研究、兴趣特长养成监测标准研究、学业负担状况监测标准研究、影响因素监测标准研究等。本书为我省出台义务教育质量监测方案提供理论支撑，为中小学校顺利进行义务教育质量监测提供技术指导。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 广东省义务教育质量监测指标体系研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 55.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
广东省义务教育质量监测指标体系研究是广东高等教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－教育质量－研究－广东 的书籍。