新编初中英语语法

Chapter 1 词类与构词法

Part 1 词类

Part 2 构词法

构词法概述

合成法

转化法

派生法

混成法

截短法

首字母缩略法

Chapter 2 名词

Part 1 名词概述

Part 2 名词的分类

名词的性、数和格

名词的数

名词复数的规则构成

名词复数的不规则构成

复合名词的复数形式

可数名词与不可数名词的区分

可数名词与不可数名词的修饰语

单位词piece与pair

几组集合名词的用法特点

名词的所有格

-’s所有格的构成

-’s所有格的用法

of所有有格的用法

-’s所有格与of所有格的用法比较

双重所有格

Chapter 3 代词

Part 1 代词概述

Part 2 人称代词

人称代词的用法

人称代词的指代

人称代词的主格和宾格的替換

人称代词的排列顺序

Part 3 物主代词

物主代词的分类与用法

使用物主代词的注意点和易错点

Part 4 反身代词

反身代词的基本形式

反身代词的句法功能

Part 5 相互代词

相互代词的形式与用法

相互代词的所有格

使用相互代词的注意点

Part 6 指示代词

指示代词的形式与用法

this与that用法比较

表示替代的that与those

Part 7 疑问代词

疑问代词的分类

疑司代词的用法

Part 8 连接代词

连接代词的用法

what的两种用法

Whatevef，Whoever与Whichever

Part 9 不定代词

不定代词的分类

不定代词的用法

Part 10 关系代词

Part 11 it的用法

人称代词it的用法

非人称代词it的用法

Chapter 4 数词

Part 1 数词概述

Part 2 基数词

基数词的表示法

基数词的用法

Part 3 序数词

序数词的表示法

基数词与序数词的用法比较

序数词前使用冠词应注意的事项

Part 4 分数、倍数、小数和百分数的表示法

分数的表示法

倍数的表示法

小数的表示法

百分数的表示法

Part 5 数词的句法功能

用作主语

用作表语

用作宾语

用作定语

用作状语

用作同位语

Chapter 5 冠词

Part 1冠词概述

Part 2 冠词的位置

通常位置

特殊位置

Part 3 不定冠词的用法

比较a和an

不定冠词的类指用法

不定冠词的数量用法

不定冠词的其他用法

Part 4 定冠词的用法

定冠词的类指用法

定冠词的特指用法

定冠词的其他用法

Part 5 冠词的用法

用于物质名词前

用于抽象名词前

用于专有名词前

用于复数名词前

用于单数可数名词前

其他用零冠词的场合

Chapter 6 形容词与副词

Part 1 形容词

形容词概述

形容词的分类

形容词的句法功能

形容词的位置

形容词的后缀与否定前缀

表语形容词与定语形容词

-ed形容词与-ing形容词

Part 2 副词

副词概述

副词的分类

副词的句法功能

副词的位置

常用副词的用法区别

Part 3 形容词与副词的比较等级

形容词与副词的比较等级概述

形容词与副词的比较等级的构成

形容词与副词的比较等级的使用

重要的比较结构

Chapter 7 介词

Part 1 介词概述

Part 2 介词的分类

按构成方式分类

按意义分类

Part 3 介词的宾语

名词或代词作介词的宾语

动词-ing形式作介词的宾语

从句作介词的宾语

不定式(短语)作介词的宾语

副词作介词的宾语

数词作介词的宾语

介词短语作介词的宾语

Part 4 介词短语的句法功能

用作表语

用作状语

用作定语

用作宾语补足语

用作宾语

Part 5 常用介词的用法区别

about与on的用法区别

about．FOUrld．around的用法区别

above与over的用法区别

across．alorlg．through的用法区别

after与in的用法区别

……

Chapter 8 连词

Chapter 9 动词

Chapter 10 情态动词

Chapter 11 时态

Chapter 12 被动语态

Chapter 13 非谓语动词

Chapter 14 句子的成分和句子的结构

Chapter 15 句子的种类

Chapter 16 复合句

Chapter 17 主谓一致

Chapter 18 there be 结构

Chapter 19 直接引语与间接引语

附录

实际上，学习英语语法最有效的途径不是。题海战术”，也不是死记硬背各种规则，更不是记住一些语法名词，做单项选择题也是掌握不了英语语法的。只有在有前后语境的语段中，才能确定语法的实际用法。

设计新颖、形式活泼、使用方便、可读性强、语言规范、例句地道、讲解细致、重点突出。
总结考试规律，把握最新动态，综合课程内容，链接知识网络。英语课改专家担纲主编，海淀名校名师全力打造。