数学教学实践

绪论 　第一节 《普通高中数学课程标准(实验)》基本理念概述 　第二节 数学特点与高中数学教学设计总体建议 　第三节 中学数学教学工作 　参考文献 第一章 高中数学必修1教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第二章 高中数学必修2教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第三章 高中数学必修3教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明

绪论 　第一节 《普通高中数学课程标准(实验)》基本理念概述 　第二节 数学特点与高中数学教学设计总体建议 　第三节 中学数学教学工作 　参考文献 第一章 高中数学必修1教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第二章 高中数学必修2教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第三章 高中数学必修3教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第四章 高中数学必修4教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第五章 高中数学必修5教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第六章 高中数学选修2-1教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第七章 高中数学选修2-2教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献 第八章 高中数学选修2-3教材解读与教学实践案例 　第一节 总体说明 　第二节 教学实践案例 　本章参考文献

本书是高等师范院校数学教育专业数学教学实践课程的教材。本书以人民教育出版社高中数学教材（A版）为蓝本，详细阐述该教材内容，进行教材分析，剖析教材重点、难点，给出教学设计建议，并将精选的教学实践案例呈现给读者。　　本书内容由绪论和正文八章组成。绪论主要对《普通高中数学课程标准（实验）》进行解读，阐述高中数学课堂教学基本理论和教学理念；第一章至第五章对高中数学教材必修1—必修5给出教材解读与教学案例；第六章至第八章对选修2-1，选修2-2，选修2-3给出教材解读与教学案例。本书每章由两部分内容组成：第一节总体说明；第二节教学实践案例，其中也包括说课案例。　　本书广泛吸收国内数学教育教学优秀实践经验，全面贯彻新课程的教育理念，较好地体现了数学课程改革的精神，以适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革的实践性要求；本书具有浓缩理论、注重实践、便于教学的特点，是快速、全面掌握高中数学课程体系，进行课堂教学的良师益友。　　本书可作为高等师范院校数学教育专业本、专科大学生教材，或教学实践，教学实习的参考书；也可作为中学数学教师继续教育以及各类数学教育教学工作者的教学科研参考书。

　　本书是高等师范院校数学教育专业数学教学实践课程的教材。本书以人民教育出版社高中数学教材（A版）为蓝本，详细阐述该教材内容，进行教材分析，剖析教材重点、难点，给出教学设计建议，并将精选的教学实践案例呈现给读者。　　本书内容由绪论和正文八章组成。绪论主要对《普通高中数学课程标准（实验）》进行解读，阐述高中数学课堂教学基本理论和教学理念；第一章至第五章对高中数学教材必修1—必修5给出教材解读与教学案例；第六章至第八章对选修2-1，选修2-2，选修2-3给出教材解读与教学案例。本书每章由两部分内容组成：第一节总体说明；第二节教学实践案例，其中也包括说课案例。　　本书广泛吸收国内数学教育教学优秀实践经验，全面贯彻新课程的教育理念，较好地体现了数学课程改革的精神，以适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革的实践性要求；本书具有浓缩理论、注重实践、便于教学的特点，是快速、全面掌握高中数学课程体系，进行课堂教学的良师益友。　　本书可作为高等师范院校数学教育专业本、专科大学生教材，或教学实践，教学实习的参考书；也可作为中学数学教师继续教育以及各类数学教育教学工作者的教学科研参考书。