出版社：陕西师范大学出版社
年代：2004
定价：
本书共分5章，每章分为学习目标、评级要点及案例两部分。先给出一些案例，列出评价要点，给出评价的方式和方法，并以分等级的方式给出评价结果。最后还有对此案例的反思。对下面的教学工作具有良好的导向作用及具体的指导作用。同时所举案例也较有代表性。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学教学评价站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 新课程学习评价丛书 | ||
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| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
数学教学评价是陕西师范大学出版社于2004.06出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学评议－初中 的书籍。