黄冈小状元

第-单元习作指导

给远方小月友的一封信

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

给远方小朋友的一对信

给贫困山区小朋友的一封信

寄给远方小朋友的一封信

给台湾小朋友的一封信

给连南香坪中心小学小莲的一封信

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

为文必先为人

第二单元 习作指导

童年趣事

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

童年的蒲公英

一想起邢件事就好笑

斗酒文百掌

难忘的童年

童年去哪儿啦

舅公的园子

麦芽糖画留在我的记忆深处

小足球赛

一场精彩的足球赛

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

文学史上的拿破仑——巴尔扎充

第三单元 习作指导

写一份发言稿

婷婷老师的话

糖耱和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

大队委竞选发言稿

竞选语文组长发言稿

给我一个机会，我给你一个崭新的班级——竞选班长演讲稿

保护环境，从我做起

消防夏令营入营发言稿

小学开学典礼发言稿

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

接到退稿信之后

第四单元 习作指导

一件令你感动的事

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

身连的感动

令我感动的一件事

“你不是故意的！”

月球蚂蚁

那些片段，凝噎成爱

邢一麻袋蔬菜

钢琴与母亲

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

七枝铅笔

第五单元 习作指导

缩写

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

《草船借箭》缩写

《革船借箭》缩写

《革船借箭》缩写

《将相和》箱写

《景阳冈》缩写

《小英雄雨来》缩写

《猴王出世》缩写

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

赵树理的写作经

第六单元 习作指导

写简单的研究报告

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

关于张娃的历史和现状的研究报告

有关大气污染状况的调查报告

夏季高温天气成因的研完报告

关于本班同学近视情况及其原因的调查报告

春节日俗调查报告

关于我们班预习情况的调查与分析

小学生早餐情况调查报告

关于小学生购买垃圾食品的调查报告

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

徐邈作画诱獭

第七单元 习作指道

写一个人

婷婷老师的话

糖糖和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

我的新同桌

我们班的“女汉子”

“桐辣手”驾到

哟，我家的“活宝”

节硷达人——陈文鍇

我的爸爸

“规矩”的奶奶

球迷老爸

嘿！水瓶座女孩

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

紫红色的雾

第八单元 习作指导

自由作文

婷婷老师的话

糖耱和你一起议思路

俊俊和你一起学方法

源源和你一起列提纲

阳阳帮你搜集素材

莎莎和你一起读佳作

阳艺五一班

幸会感恩

雨愁

取糖记

搀扶

游普陀山

走，打午贲去

娜娜和你一起写作文

好妈妈讲作家故事

朱自清月夜听蝉

曹禺三下“鸡毛店”

《2016年春 黄冈小状元同步作文：五年级下》特点：
　　1.开拓写作思路
　　作文写什么呢？同学们时常感到头痛。《2016年春 黄冈小状元同步作文：五年级下》对新课程每个单元的习作内容都进行了思路引导，帮助同学们搜集习作素材，供同学们习作时选择使用。书中用发散图表的方式呈现多种思路，提供丰富的素材，最大限度地开拓了习作思路。
　　2.强化方法指导
　　有了习作的内容，该如何写好一篇作文呢？同学们往往缺少一点写作的方法。《2016年春 黄冈小状元同步作文：五年级下》紧扣新课程的单元习作要点，针对每一道题目帮助同学们设计了3、4种写作方法或结构模式。本书中讲授的方法是从教材单元重点课文中提炼出的可供同学们习作借鉴的好方法。每条方法用生动活泼的语言加以介绍，并结合范文进行具体剖析。
　　3.例文新颖鲜活
　　《2016年春 黄冈小状元同步作文：五年级下》以现有的《黄冈小状元》丛书为依托，在全国范围内征集了许多小学生优秀课堂习作，并进行了筛选。本书中的许多作文就是新的小学生优秀课堂习作。这些习作情感真实内容生动，语言有趣，读起来引人人胜。

教师的作文教案、学生的习作范本、家长的辅导助手编、读、写三方互动，甄选新优素材。
　　在全国范围内构建100所学校、100所零售店、1000名优秀学生、1000位家长、1000位教师的联系网络，确保优秀作文来源。