出版社:天津教育出版社
年代:2017
定价:32.0
伴随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,校本课程开发成为重要的内容和改革的亮点。在校本课程开发中,知识选择是极其重要的基本环节,对校本课程开发目标的贯彻落实具有直接的影响,对校本课程开发的实施和评价也具有重要的制约作用。本书从校本课程的知识选择的内涵与特征、知识选择的主体、知识选择的影响因素、知识选择的程序与策略四个方面对校本课程的知识选择进行探讨。
书籍详细信息 | |||
书名 | 校本课程开发的知识选择研究站内查询相似图书 | ||
9787530980958 如需购买下载《校本课程开发的知识选择研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
校本课程开发的知识选择研究是天津教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 中小学-课程建设-研究 的书籍。