大学物理实验

前言绪论一、物理实验的地位和作用二、物理实验的基本环节 三、物理实验室规则第一章 物理实验的基本调整和操作技术一、水平、铅直调整二、零位调整三、电学实验接线规则四、光学仪器操作规则五、先定性观察、后定量测量的原则六、逐次逼近法

第二章 误差理论和数据处理的基础知识第一节 有效数字一、有效数字二、数值的舍入修约规则三、有效数字的计算规则第二节 误差的基本概念一、测量二、测量误差第三节 不确定度的基本概念一、表征测量结果质量的指标二、不确定度的分类及合成方法三、不确定度与误差第四节 直接测量结果与不确定度的估算一、测量值的最佳值——算术平均值二、直接测量结果不确定度的估算三、相对不确定度四、直接测量结果的表示方法第五节 问接测量结果与不确定度的估算一、间接测量结果的最佳值二、误差传递公式三、不确定度的传递公式四、间接测量的结果表示方法第六节 数据处理的常用方法一、列表法二、作图法三、图解法四、逐差法五、最小二乘法第七节 常用仪器的仪器误差一、钢卷尺二、游标卡尺三、外径螺旋测微器四、天平五、电流表、电压表六、直流电桥七、直流电位差计八、直流电阻箱习题

第三章 常用仪器第一节 电磁测量小仪器一、电阻与电阻箱二、电容与电容箱三、电流、电压测量仪表四、万用表五、电源第二节 光、机测量小仪器一、游标与螺旋测微器二、光杠杆……第四章 基础实验第五章 综合实验第六章 双语教学实验参考文献附录A 基本物理常数（2006年推荐值）附录B 国际单位制（SI）简介

《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》按照教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，根据普通工科院校大学物理实验教育教学的特点与任务，在对《大学物理实验——基本篇》（第三版）和《大学物理实验——提高篇（第三版）作了较为全面的修订、更新与补充的基础上修改而成，仍分两册。　　《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》为基本篇，系统地介绍了大学物理实验课程的任务与基本要求，较为全面地阐述了实验中的常用仪器及其相关知识，以及常用的测量方法，按不同层次编入了综合应用力、热、电、光各领域的物理实验方法和技术的实验，有助于学生深入理解物理实验的设计思想和实验方法，提高创新思维和理论与实践相结合的能力。　　《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为高等学校本专科及高职高专工科各专业的大学物理实验课程教材，也可作为相关人员的参考用书。