出版社：苏州大学出版社
年代：2017
定价：40.0
《底色课程的校本实践研究》是该校申报的江苏省教育科学规划“十二五”立项课题。课题名称中有两个关键词:一是底色课程，二是校本。底色课程是该校校本课程的具体化定义。理解底色课程先要理解校本及校本课程。本书一共有6个章节，这些章节分别为：底色课程的理念、规划，底色课程的校本实践架构，底色课程的校本实践案例，底色课程校本实践的反思与评价，教师感言和专家评说。作者先介绍底色课程的概念以及在本校实践的过程，然后对此的反思与总结。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 底色课程的校本实践研究站内查询相似图书 | ||
| 9787567223493 如需购买下载《底色课程的校本实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 苏州 | 出版单位 | 苏州大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||