学习指导与评价

书籍简介:

本丛书为初中生单元同步练习用书。为了顺应教育改革政策变化,切实减轻学生过重的学业负担，体现了以学生为本、过程性评价和发展性评价相结合的原则，特组织编写本套教学辅导用书。本套丛书力求改变一般教辅用书单一的练习功能倾向，体现基础性、发展性和创新性，主要用于对学生学习的形成性评价。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习指导与评价是浙江教育出版社于2017.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课－初中－教学参考资料 的书籍。