出版社:吉林文史出版社
年代:2020
定价:38.0
本书专注于初中数学有效教学的实现路径探索,全书从五个方面论述:第一,主要从教师课前的教学设计着手,描述有效的数学课堂教学准备;第二,从学生的角度入手,对学生有效进行知识预习提供指导;第三,从课堂教学导入环节入手,通过教学导入的开展来提升学生学习积极性和教学有效性;第四,主要从教学方法的开展与使用进行开展,并通过不同教学方法所带来的教学效果展开论述;第五,从数学知识复习指导和学生的有效复习实践进行叙述,旨在提升学生的复习能效,完善数学知识学习的有效性。
书籍详细信息 | |||
书名 | 初中课堂有效教学的实现路径探寻站内查询相似图书 | ||
9787547270752 如需购买下载《初中课堂有效教学的实现路径探寻》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 15 × 22 | 装帧 | 平装 |
页数 | 160 | 印数 |
初中课堂有效教学的实现路径探寻是吉林文史出版社于2020.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-课堂教学-教学研究-初中 的书籍。