新教育言行

书籍简介:

本书是有关教育论文的选集。本书收录的论文大多数是作者近年来公开发表和获奖的，反映了作者关于学校深化课程改革的一些新思考和新实践。贯穿书稿的核心思想是教育及改革要立足学生发展，重构育人体系。校长、教师和学校担负育人的重要使命，不仅要为而且可为。本书的内容具有广泛的指导意义和借鉴意义。对学校。对教师，乃至对学校的学生从宏观的理论层面展开指导，表明教育教学改革的具体要求和具体做法，为学校的发展，为教师的发展指明了方向，为教育事业的进步贡献了力量，值得一读。

书籍规格:

书籍信息归属:

新教育言行是浙江教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G4-53 的主题关于 教育－文集 的书籍。