出版社:中国矿业大学出版社
年代:2014
定价:26.0
课例研究是一种研究方式,虽然流行时间不长,影响却是巨大的。在当下的中国大家都喜欢谈课例研究,但对什么是课例研究,很少有人去深究。本书共分语文篇、数学篇、物理篇、化学篇四部分内容,每一部分精选江苏师范大学学生的课例作品多篇,并作点评和讲解。要言之,将课例研究引入高师教育系统、希冀通过课例研究引导高师生的专业发展是一种新的尝试。这种尝试和探索的意义在于:将“研究”精神渗透于对高师生的教育和训练中,让高师生在“课例研究”中学会教学、提升专业能力,进而生成教学智慧。
书籍详细信息 | |||
书名 | 准教师课例研究创新实践站内查询相似图书 | ||
9787564623500 如需购买下载《准教师课例研究创新实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 徐州 | 出版单位 | 中国矿业大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
准教师课例研究创新实践是中国矿业大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G632.41 的主题关于 教案(教育)-汇编-中小学 的书籍。