出版社:山西教育出版社
年代:2020
定价:80.0
本书是一本小学生情商培养提升的校本教材,按照三到六年级分级编排。该教材遵循积极心理学与发展心理学的核心理念,紧密结合小学生生活与学习实际,采用按年级螺旋提升式思路、围绕情商的五个维度进行设计,包括认识自身情绪、管理自身情绪、自我激励、认识他人情绪、人际交往。每课都由“体验岛”“分享屋”“成长树”“小妙招”四个模块组成。模块相互关联,层层递进,各有侧重,逐层递进提升学生对情商的感性认知。强调学生在体验中学习,在感悟中成长,依托游戏、情境、活动、表演、讨论、阅读分享等形式,引导学生初步学习情绪知识,学习觉察与管理情绪的技巧,培养人际交往的技巧。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学生情商提升站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 80.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 248 | 印数 | 4000 |
小学生情商提升是山西教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G621 的主题关于 情商-能力培养-小学-教材 的书籍。
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