钢结构设计

书籍简介:

在众多的研究中，都提出采用案例法教学有利于提高学生综合应用能力，但在实施过程中面临的问题是：在钢结构设计理论课教学、课程设计、毕业设计各环节采用的案例零散、相互间无联系，导致各课程各环节独自为阵，不利于学生整体设计思维的建立和对所学知识的融会贯通。且大多数教材所提供的工程案例，直接采用结构软件计算结果，计算过程和施工图简略，无法为在课程设计、毕业设计中需进行手工计算的学生提供有效参考，不利于学生对设计理论的理解和应用。本教材以满足应用型本科教学为原则、以实用够用为原则、以学生应用能力培养为核心，以三大典型工程案例为主线，将钢结构设计课程理论教学串连起来。

书籍规格:

书籍信息归属:

钢结构设计是中国建筑工业出版社于2019.1出版的中图分类号为 TU391.04 的主题关于 钢结构－结构设计－高等学校－教材 的书籍。