出版社:广东教育出版社
年代:2016
定价:20.0
特殊教育,作为国民教育的一个重要组成部分,对千家万户的幸福有着不可估量的影响。失聪、失明等残疾少儿的一点点进步,都给父母带来巨大的幸福。作为全国有较大影响的特色特殊教育学校,佛山市启聪学校以特色教育实践为基础,以课题研究为切入点,总结自身的实践经验,总结出了独具特色的”1+3”潜能教育体系,为全国特色教育提供了有益的参考。作为课题的一个重要成果,全书包含:作为课题的缘起及理念基础、“1+3”潜能课程体系、潜能课程的教学特色、特色的专业化教师、学生的多元化成长、特色化的行政领导力等内容
书籍详细信息 | |||
书名 | 特殊教育特色学校建设的实践研究站内查询相似图书 | ||
9787554813683 如需购买下载《特殊教育特色学校建设的实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1 |
特殊教育特色学校建设的实践研究是广东教育出版社于2016.9出版的中图分类号为 G76 的主题关于 特殊教育-学校教育-研究 的书籍。