促进学生思维发展的化学教学

书籍简介:

本书在思维及思维发展概念梳理和分析的基础之上，结合化学学科特点和教学实践，探讨在中学化学中培养学生思维发展的教学策略。全书内容分为三章。第一章从心理学研究出发，分析思维和思维发展的概念和研究情况，探讨促进学生思维发展的教学意义，并从宏观上论述促进学生思维发展的教学策略。第二章和第三章为本书的主要的内容部分。第二章从教育学和心理学理论出发，进行促进学生思维培养的理论探索。第三章结合高中化学教学实例，进行促进学生思维发展的教学实践探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

促进学生思维发展的化学教学是西南师范大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－教学研究 的书籍。