出版社：辽宁师范大学出版社
年代：2014
定价：25.0
本书为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基本活动，以培养创新精神和实践能力为目标，科学指导幼儿园教师开展保教活动，提升保教质量编写。
第一部分 导言
一、编写的背景
二、编写的意义
三、编写的指导思想
四、编写的原则
第二部分 目标篇
一、幼儿心理发展特点
二、小班幼儿关键经验
三、幼儿学习特点
四、小班幼儿发展目标
第三部分 教育策略篇
一、一日生活
二、环境创设
三、活动组织形式与策略
四、家园共育
第四部分 教舞评估篇
一、幼儿教育评估理念和价值观
二、幼儿教育评估方式方法
三、幼儿教育评估中应该賴的主要问题
第五部分 活动案例篇
我的家
主题一 亲亲一家人
主题二 生活用品多又多
主题三 自己的事情自己做
主题四 我懂事了
主题五 我喜欢
主题六 可爱的小动物
《3-4岁儿童学习与发展教师指导手册（下）》为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基本活动，以培养创新精神和实践能力为目标，科学指导幼儿园教师开展保教活动，提升保教质量编写。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 辽宁省3～4岁儿童学习与发展教师指导手册站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 辽宁省3～6岁儿童学习与发展教师指导手册 | ||
| 9787565212710 如需购买下载《辽宁省3～4岁儿童学习与发展教师指导手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 大连 | 出版单位 | 辽宁师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
辽宁省3～4岁儿童学习与发展教师指导手册是辽宁师范大学出版社于2014.2出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。
杨丽珠, 主编
杨丽珠, 主编
杨丽珠, 主编
杨丽珠, 主编
杨丽珠, 主编
赵宇, 邹晓燕, 主编
赵宇, 邹晓燕, 主编
赵宇, 刘文, 主编
赵宇, 刘文, 主编