出版社：科学出版社
年代：2012
定价：58.0
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进基尼系数、差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度，创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异的模式，为教育行政部门决策提供了准确的依据。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 成都市义务教育校际均衡监测年度报告站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 58.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 316 | 印数 | |
成都市义务教育校际均衡监测年度报告是科学出版社于2013.1出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－研究报告－成都市－2012 的书籍。
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洪涛, 任世驰, 主编