出版社：沈阳出版社
年代：2017
定价：19.8
本书是一本学术研究性论著，本书共分为五个章节：第一章对高中语文新课程标准进行了解读，讲述了高中语文新课程标准的教学理念、教学目标、教学方法和教学评价。第二章对新课标下的高中语文教学目标进行了分项讲解，包括高中语文教学总目标、基础知识教学目标、口语交际与综合性学习教学目标、阅读教学目标和写作教学目标。第三章讲述了高中语文课堂教学目标设计的现状调查与成因分析。第四章论述了高中语文课堂教学目标的设计依据、原则、方法和案例。第五章论述了高中语文教学目标的践行现状、实现方法和践行案例。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高中语文课堂教学目标设计的方法及践行研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 沈阳出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 19.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 13 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
高中语文课堂教学目标设计的方法及践行研究是沈阳出版社于2017.8出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。