王书明, 主编
出版社：北京出版社
年代：2009
定价：26.0
本书重点介绍了在新课程的推行中，教学策略也应有相应的变化，在教学过程中要由重知识传授向重学生发展转变，由重教师的教向重学生的学转变，由重结果向重过程转变，由强调统一向注重差异转变。
新课程下教师的学科教学能力指导是北京出版社于2009.03出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。
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