出版社：教育科学出版社
年代：2017
定价：95.0
《中国工程教育质量报告（2016年度）》以回望“十二五”，总结我国高等工程教育改革发展取得巨大成就，瞄准2025，适应国家战略对工程教育提出的更高要求为主要内容，回应政府、产业、高校和社会的关切，为今后中国高等工程教育提高质量提供政策依据和对策建议。在秉持继承性及创新性的基础上，《中国工程教育质量报告（2016年度）》将继续坚持以数据和事实说话，保持充分的教育自信和冷静的教育自省，依托国家高等教育质量监测数据平台，通过调查、问卷、案例等多种方式采集信息，全面盘点“十二五”时期工程教育规模、结构、质量、效益等方面取得的成绩，对照《中国制造2025》等国家战略要求，审视工程教育质量发展存在的短板和不足，提出对策建议，帮助政府、高校和社会各方精准发力，推动工程教育改革发展迈上上新台阶。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 95.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 5050 | |
中国工程教育质量报告是教育科学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G642.3 的主题关于 工科(教育)－教育质量－研究报告－中国－2017 的书籍。