出版社：现代教育出版社
年代：2009
定价：20.0
为实现中小学思想品德课堂教学又好又快发展，本书主要从转变观念优化备课、构建和谐教学氛围、优化教学设计、开发利用学生资源、让学生获得成功体验等五部分进行策略探究。在每个章节里，全面梳理了相关的理论概念，详尽介绍了教学方式方法的应用策略，并采用了大量真实生动的教学案例，全面客观。旨在为广大读者提供一本生活气息浓、启发性强，具有较强的可操作性和借鉴价值，且事理交融的教学用书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 思想品德课堂教学策略探究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 现代教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
思想品德课堂教学策略探究是现代教育出版社于2009.05出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 思想品德课－课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。