“211工程”发展报告

“211工程”发展报告

“211工程”部际协调小组办公室, 编

出版社:高等教育出版社

年代:2007

定价:86.3

书籍简介:

1995年11月18日,经国务院批准,国家计划委员会、国家教育委员会和国家财政部联合发布《“211工程”总体建设规划》,我国高等教育面向21世纪的战略工程——“211工程”正式拉开帷幕。经过十年建设,“211工程”以辉煌的成果、丰富的实践和深远的影响向世人展示了其在落实“科教兴国”战略、加快发展中国高等教育中的历史地位和重要作用。本报告从“211工程”提出的历史背景、十年建设取得的成就、“211工程”的经验和启示、对其发展前景的展望等方面,对“211工程”十年建设和发展作了全面的回顾和总结。

书籍目录:

第一部分概要

1.1“211工程”与中国高等教育

1.2“211工程”总体建设规划和项目管理

1.2.1“211工程”总体建设规划

1.2.2“211工程”建设的资金安排

1.2.3“211工程”建设项目管理

1.3“211工程”十年建设概况

1.3.1建设任务完成情况

1.3.2中期检查和项目竣工验收

1.4“211工程”建设成效

1.4.1建设目标实现情况

1.4.2总体评价

第二部分成就

2.1重点建设学校的整体实力显著提高,缩小了与世界一流大学的差距

2.1.1重点建设学校的整体实力显著提高

2.1.2缩小了与世界一流大学的差距

2.2学科建设取得重大成效,部分学科接近或达到国际先进水平

2.2.1基本建成适应我国现代化建设需要的重点学科体系

2.2.2创新学科建设模式,促进学科形成特色和优势

2.2.3部分学科达到或接近国际先进水平

2.3装备条件显著改善,构筑了一批高水平的学科基地

2.3.1学科装备条件显著改善

2.3.2建成一批具有国际先进水平的学科基地

2.4吸引和汇聚优秀人才,学科梯队建设迈上新台阶

2.4.1筑巢引凤,吸引和汇聚优秀人才

2.4.2优化结构,师资队伍整体水平跃上新台阶

2.4.3西部“211工程”学校的人才队伍建设取得显著成效

2.5建成与世界同步、高效快捷的高等教育公共服务体系

2.5.1建成具有世界一流水平的中国教育和科研计算机网

2.5.2初步建成具有国际先进水平的中国高等教育文献保障体系

2.5.3高等学校仪器设备和优质资源共享系统建设初见成效

2.6育人能力大幅提升,培养了一批优秀人才

2.6.1教育教学条件显著改善

2.6.2促进教学改革和创新

2.6.3有力支撑了研究生教育

2.7科学研究能力显著提升,产生了一大批标志性成果

2.7.1承担国家重大科研任务的能力明显增强

2.7.2深入研究社会重大理论和实际问题的能力显著提高

2.8社会服务功能明显强化,为经济和社会发展做出重大贡献

2.8.1面向国家需求,为产业技术进步提供科技支持

2.8.2为区域经济和社会发展做出重要贡献

2.8.3积极服务国防建设

2.9拓展国际交流与合作的广度和深度,提高了中国高等教育的国际影响力

2.9.1“211工程”学校已成为中国高等教育开展国际合作与交流的主渠道

2.9.2学术交流和科技合作提升到新的阶段

2.9.3“211工程”建设模式引起了国际高等教育界的关注

2.10促进改革和创新,有力地推进高等教育全面协调发展

2.10.1推动高等教育管理体制改革

2.10.2促进办学指导思想和教育观念的转变

2.10.3示范带动作用成效显著

第三部分经验

3.1坚持重点建设,是我国建成高等教育强国的必然选择

3.2坚持以学科建设为核心,是我国建设高水平大学的必由之路

3.3坚持优质资源共享,是推动高等教育整体发展的重要途径

3.4坚持科学规划与管理,是成功实施“211工程”的重要保证

3.5坚持以改革促发展,是“211工程”充满活力的不竭动力

第四部分展望

4.1中国高等教育面临新的机遇与挑战

4.1.1世界新科技革命对中国高等教育提出了严峻挑战

4.1.2建设创新型国家为高水平大学建设创造了千载难逢的历史机遇

4.1.3以创新精神引领中国高等教育的发展

4.2继续实施“211工程”,把重点学科和高水平大学建设推向新阶段

第五部分附录

5.1有关“211工程”建设政策文件选编

5.2“211工程”学校十年建设成果选录(每校二项)

5.3“211工程”学校十年购置的大型仪器设备选录(每校二台件)

5.4“211工程”建设大事记

5.5“211工程”发展报告编研人员名单

内容摘要:

  1995年,经国务院批准,“211工程”正式启动。“211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工程,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措,是中华民族面对世纪之交的国内、国际形势而作出的发展高等教育的高瞻远瞩的重大决策。本报告从“211工程”提出的历史背景、十年建设取得的成就、“211工程”的经验和启示、对其发展前景的展望等方面,对“211工程”十年建设和发展作了全面的回顾和总结。  1995年11月18日,经国务院批准,原国家计划委员会、原国家教育委员会和财政部联合发布《“211工程”总体建设规划》,我国高等教育面向21世纪的战略工程“211工程”正式拉开帷幕。经过十年建设,“211工程”以辉煌的成果、丰富的实践和深远的影响向世人展示了其在落实“科教兴国”战略、加快发展中国高等教育中的历史地位和重要作用。本报告从“211工程”提出的历史背景、十年建设取得的成就、“211工程”的经验和启示、对其发展前景的展望等方面,对“211工程”十年建设和发展作了全面的回顾和总结。

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9787040216363
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)86.3语种简体中文
尺寸29装帧精装
页数印数 5300

书籍信息归属:

“211工程”发展报告是高等教育出版社于2007.07出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等学校-教育建设-研究报告-中国-1995~2005 的书籍。