出版社：重庆大学出版社
年代：2015
定价：30.0
本书分为评价、培养和平台建设三部分，评价部分包括高职学生学习能力模型、学习能力评价体系建构以及学习效能模型建构等内容；培养部分主要基于学习科学、能力本位、翻转课堂以及TPACK等模型、理念及技术；第三部分开发完成了高职院校网络教学资源库系统、高职学生学习案例库系统和高职《财务会计》网络课程等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 我国高职院校学生学习能力评价及培养研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 重庆 | 出版单位 | 重庆大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
我国高职院校学生学习能力评价及培养研究是重庆大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G715 的主题关于 高等职业教育－大学生－学习能力－研究 的书籍。