耕耘录

书籍简介:

本书收录了51篇基础教育研究论文，按照内容分为教师队伍建设、新课程改革、学科课程论、教材教法研究、心理健康和班队活动、教育教学管理等六编。主要研究高师教育教学如何更紧密地结合基础教育的实际，探讨高师教育在人才培养过程中如何使教学更具有针对性、实践性和社会适应性；研究基础教育学科理论和发展动态，推动区域内基础教育理论创新；结合楚雄州基础教育现状，研究当前基础教育实践教学中的问题和教改创新成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

耕耘录是云南人民出版社于2009.出版的中图分类号为 G639.2-53 的主题关于 基础教育－中国－文集 的书籍。