出版社:延边大学出版社
年代:2019
定价:68.0
本专著是一本关于高中英语学生心智发展研究的学术著作。介绍了学生作为学习者的身份构建、高中英语教学中学生的心理培养策略等内容,详细分析了高中英语学困生的非智力因素的背景、影响类型以及改善策略,并进一步探讨了高中英语智力开发自主学习能力提升策略,最后讲述了高中英语翻转课堂的课堂设计。本专著通过研究高中学生学习英语的心理以及学生的心智发展,找出能够真正提升高中学生英语学习能力的策略。旨在为从事高中英语教学工作者提供借鉴和帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 促进学生心智发展的英语教学研究站内查询相似图书 | ||
9787568878883 如需购买下载《促进学生心智发展的英语教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 延吉 | 出版单位 | 延边大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 30 |
促进学生心智发展的英语教学研究是延边大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课-教学研究-高中 的书籍。