知识产权法经典案例教程

一、美国教育考试服务中心（ETS）诉北京新东方学校TOEFL试题著作权侵权、TOEFL商标侵权案　真假“合理使用”之辨　相关资料　一审 1．原告ETS起诉状 2．原告ETS证据目录 3．被告新东方学校证据目录 4．原告ETS代理意见 5．中华人民共和国北京市第一中级人民法院民事判决书　二审 1．上诉人北京新东方学校证据目录 2．美国教育考试服务中心诉北京市海淀区私立新东方学校侵犯TOEFL试题的著作权和商标专用权纠纷案（二审）代理意见 3．中华人民共和国北京市高级人民法院民事判决书二、北京国网信息有限责任公司诉沈阳华润雪花啤酒有限公司计算机网络域名纠纷案 为域名中的通用词汇“正名”

一、美国教育考试服务中心（ETS）诉北京新东方学校TOEFL试题著作权侵权、TOEFL商标侵权案　真假“合理使用”之辨　相关资料　一审 1．原告ETS起诉状 2．原告ETS证据目录 3．被告新东方学校证据目录 4．原告ETS代理意见 5．中华人民共和国北京市第一中级人民法院民事判决书　二审 1．上诉人北京新东方学校证据目录 2．美国教育考试服务中心诉北京市海淀区私立新东方学校侵犯TOEFL试题的著作权和商标专用权纠纷案（二审）代理意见 3．中华人民共和国北京市高级人民法院民事判决书二、北京国网信息有限责任公司诉沈阳华润雪花啤酒有限公司计算机网络域名纠纷案 为域名中的通用词汇“正名” 相关资料 　1．中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁书　 2．原告国网公司起诉书 　3．原告国网公司证据目录　 4．被告雪花啤酒公司证据目录 　5．原告国网公司代理意见　 6．北京市第二中级人民法院民事判决书　三、中国华能集团公司诉石家庄开发区华能电气公司商标、不正当竞争案　“华能”，一山能否容二虎？　相关资料 1．原告华能集团公司证据目录 2．被告石家庄开发区华能电气公司答辩状 3．被告石家庄开发区华能电气公司证据目录 4．被告石家庄开发区华能电气公司代理意见 5．案件相关商标标识 6．河北省石家庄市中级人民法院民事判决书四、北京大恒医疗设备有限公司与姚毅计算机软件著作权权属纠纷案　高屋建瓴方可正本清源　相关资料　一审 中华人民共和国北京市第一中级人民法院民事判决书　二审 中华人民共和国北京市高级人民法院民事判决书　再审 1．中华人民共和国最高人民检察院民事抗诉书 2．姚毅代理意见 3．中华人民共和国北京市高级人民法院民事判决书五、伊川杜康公司诉国家商标评审委员会“汝阳杜康”商标争议裁定案　本是同根生，相煎何太急？　相关资料 国家工商行政管理总局商标评审委员会国家商标评审委员会对“汝阳杜康”商标的争议裁定书　　……

本书具有以下特点：　　第一，本书所选案件都具有很大的影响力。　　编入本收的五个案件都曾被新闻媒体予以深度报道并在社会上引起了很大的反响。其中，“ETS诉新东方案”被最高人民法院敖当年十大知识产权案件之一；“杜康案”被媒体评为十大知识产权经典案例之一；“姚毅与北京大恒软件著作权确权案”被最高人民检察院提起抗诉且被再审法院改判。某些案件中所引发的法律问题甚至影响了我国相关法律法规的修改，可以说这些案件在一定程度上折射出我国对知识产权保护的历史进程。　　第二，书中所提供的案情资料充分详实，视角独特。　　目前市面上的案例书籍大多由“案情简介”、“法院判决”、“案例评析”三部分构成，供读者研究探讨的素材通常仅限于法院判决书。这样的探讨研究是在假设法院认定事实清楚的前提下所进行的，因此对于判决的事实认定是否准确，争议焦点是否恰当等问题均因信息的匮乏而无从考量。　　与普通案例书籍不同的是，本书披露的资料，除案情简介、法院判决、案例评析外还包括案外人难以获得的起诉状、答辩状、代理词、主要证据等重要内容。基于版权的考虑，本书虽然没有将对方起诉状及代理词原稿编入其中，但对方的主要观点在法院判决书和案例评析中均得到了较为充分的反映。这样的编排为读者生动再现了案件的诉讼过程，从而便于读者能够全面深入地了解整个诉讼情况。　　第三，本书案例及对案例的总结评析具有较强的实战性和参考价值。　　编入本书的案例大多案情复杂，诉讼过程漫长，争议焦点多，其间诸多曲折回环为控辩双方提供了施展诉讼技巧的舞台。不是每一位从事知识产权工作的人都能有幸经历如此重大复杂的案件，对于法律专业的学生及初人法律界的从业者尤其如此。读者可以通过阅读思考这样的案例体味到代理策划的种种艺术，于其中吸取有用的实务经验。此外，根据案件的诉讼情况，本书也明确提出了我国司法实践中一系列尚待解决的法律问题。这不仅有助于在教学中培养学生们的独立思考能力，而且对于我国知识产权的司法实践和理论研究都具有一定的借鉴意义。　　值得一提的是，本书中各案件的案例评析作者均具备扎实的法律功底和严谨的学术态度。在长达半年多的写作过程中，他们和我曾针对案件中涉及的法律问题进行过反复讨论与深入研究。尽管我对于有些作者的个别观点仍持有异议，但是这些见仁见智的不同观点正是我所希望看到的。因此，本书的案例评析中保留了各位作者与我不尽一致的某些观点，以求给读者留有更多的思考与研究空间。