学数学随堂反馈

书籍简介:

本书是依据全日制义务教育《数学课程标准》，参照江苏地方版的数学教材而编写的同步教辅读物。一课一节，每节内容兼顾基础、能力培养、思维发展等方面，以求固本、培优、拔尖，努力体现义务教育的普及性、基础性、发展性，既面向全体学生，又承认差异，为各层次的学生创设各种不同的机会，使他们都能有效地学习，让每一个学生都能得到应有的发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

学数学随堂反馈是南京大学出版社于2006.08出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于 数学课－初中－教学参考资料 的书籍。