探索的历程

书籍简介:

分为上下两篇，上篇是对中职学校教育理论的总结，是本书作者的教育学博士论文，分为方法学与教学原理研究两个部分；下篇是作者近十年来关于中职学校内涵发展研究的主要成果。该书内容丰富，结构清晰，论述系统，是一本不可多得的理论与实践紧密结合的中职教育研究著作，对于教育理论研究和中职教学改革实践均有重要参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

探索的历程是山东科学技术出版社于2017.7出版的中图分类号为 G718.3 的主题关于 中等专业教育－教育研究 的书籍。