出版社:电子工业出版社
年代:2012
定价:42.0
本书依据《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》,主要内容包括:备考指南、题型介绍、得分技巧、全真检验及解析、通关题库练习。本书包含A、B、C三级的考试内容,考生可根据自身水平学习相关内容。得分技巧为本书中心内容,包括题型概述、考核目标、考核目的、出题方向等,全面详述职称英语得分点及得分技巧。
第一部分 备考指南
1.1 考试概述
1.1.1 考试原则
1.1.2 评价目标
1.1.3 考试内容与试卷结构
1.1.4 题型与分值
1.2 应试方法
1.2.1 考点考频
1.2.2 得分技巧
1.2.3 核心词汇
1.3 注意事项
第二部分 题型介绍
2.1 词汇选项
2.2 阅读判断
2.3 概括大意与完成句子
2.4 阅读理解
2.5 补全短文
2.6 完形填空
第三部分 得分技巧 A级
3.1 词汇选项(一)
3.1.1 题型概述
3.1.2 考核目标
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出题方向
3.1.6 如何使用词典
3.1.7 真题高频词示例
3.2 词汇选项(二)
3.3 词汇选项(三)
3.3.1 形近词的辨析
3.3.2 常考查的重要副词
3.3.3 词汇选项题答题技巧实战应用与讲解
3.4 阅读判断(一)
3.4.1 题型概述
3.4.2 考查目的
3.4.3 题型特点
3.4.4 难易程度
3.4.5 考查能力
3.5 阅读判断(二)
3.5.1 常设考点
3.5.2 解题步骤
3.5.3 答题技巧
3.6 阅读判断(三)
3.6.1 注意事项
3.6.2 例证解析
3.7 概括大意与完成句子(一)
3.7.1 题型设置
3.7.2 题型特点
3.7.3 考查重点
3.7.4 题型要求及难易程度
3.7.5 解题步骤
3.8 概括大意与完成句子(二)
3.8.1 概括大意的答题技巧
3.8.2 常见干扰选项的特征
3.8.3 样题例证
3.9 概括大意与完成句子(三)
3.9.1 完成句子题的答题技巧
3.9.2 注意事项
3.9.3 样题例证
3.10 阅读理解(一)
3.10.1 题型设置
3.10.2 考核内容
3.10.3 文章形式
3.10.4 阅读习惯
3.10.5 阅读顺序
3.10.6 基本方法
3.11 阅读理解(二)
3.11.1 细节题的答题技巧
3.11.2 样题例证
3.12 阅读理解(三)
3.12.1 根据上下文猜测词义的答题技巧
3.12.2 观点态度题简述
3.13 阅读理解(四)
3.13.1 推理判断题
3.13.2 历年真题例证
3.14 阅读理解(五)
3.14.1 三大考核点内容总结
3.14.2 样题例证
3.15 补全短文(一)
3.15.1 题型设置
3.15.2 考核要求
3.15.3 难易程度
3.15.4 解题步骤
3.16 补全短文(二)
3.17 补全短文(三)
3.18 完形填空(一)
3.18.1 题型设置
3.18.2 考核要求
3.18.3 难易程度
3.18.4 出题方向
3.18.5 测试重点
3.19 完形填空(二)
3.19.1 解题步骤
3.19.2 答题技巧
3.19.3 注意事项
3.19.4 实战训练 B级
3.1 词汇选项(一)
3.1.1 题型简介
3.1.2 考核目标
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出题方向
3.1.6 如何使用词典
3.1.7 猜测词汇和短语的意思
3.2 词汇选项(二)
3.2.1 常见词缀考点
3.2.2 常见副词考点
3.2.3 技巧练习
3.3 阅读判断(一)
3.3.1 题型概述
3.3.2 考查目的
3.3.3 题型特点
3.3.4 难易程度
3.3.5 考查重点
3.4 阅读判断(二)
3.4.1 常设考点
3.4.2 解题步骤
3.4.3 答题技巧
3.4.4 注意事项
3.4.5 例证解析
3.5 概括大意与完成句子(一)
3.5.1 题型设置
3.5.2 题型特点
3.5.3 考查重点
3.5.4 题型要求及难易程度
3.5.5 解题步骤
3.6 概括大意与完成句子(二)
3.6.1 概括大意题的答题技巧
3.6.2 常见干扰选项的特征
3.6.3 样题例证
3.7 概括大意与完成句子(三)
3.7.1 完成句子题的答题技巧
3.7.2 注意事项
3.7.3 样题例证
3.8 阅读理解(一)
3.8.1 题型设置
3.8.2 考核内容
3.8.3 文章形式
3.8.4 阅读习惯
3.8.5 阅读顺序
3.8.6 基本方法
3.9 阅读理解(二)
3.9.1 细节题的答题技巧
3.9.2 样题例证
3.10 阅读理解(三)
3.10.1 根据上下文猜测词义的答题技巧
3.10.2 观点态度题简述
3.11 阅读理解(四)
3.11.1 推理判断题
3.11.2 历年真题例证
3.12 补全短文(一)
3.12.1 题型设置
3.12.2 考核要求
3.12.3 难易程度
3.12.4 解题步骤
3.13 补全短文(二)
3.14 补全短文(三)
3.15 完形填空(一)
3.15.1 题型设置
3.15.2 考核要求
3.15.3 难易程度
3.15.4 出题方向
3.15.5 测试重点
3.16 完形填空(二)
3.16.1 解题步骤
3.16.2 答题技巧
3.16.3 注意事项
3.16.4 实战训练 C级
3.1 词汇选项(一)
3.1.1 题型简介
3.1.2 考核目标
3.1.3 考核目的
3.1.4 考核要求
3.1.5 出题方向
3.1.6 如何使用词典
3.1.7 猜测词汇和短语的意思
3.2 词汇选项(二)
3.2.1 常见词缀考点
3.2.2 常见副词考点
3.2.3 技巧练习
3.3 阅读判断(一)
3.3.1 题型概述
3.3.2 考查目的
3.3.3 题型特点
3.3.4 难易程度
3.3.5 考查重点
3.4 阅读判断(二)
3.4.1 常设考点
3.4.2 解题步骤
3.4.3 注意事项
3.4.4 常见原则和规律
3.4.5 答题技巧
3.5 概括大意与完成句子(一)
3.5.1 题型设置
3.5.2 题型特点
3.5.3 考查重点
3.5.4 题型要求及难易程度
3.5.5 解题步骤
3.6 概括大意与完成句子(二)
3.6.1 概括大意题的答题技巧
3.6.2 常见干扰选项的特征
3.6.3 样题例证
3.7 概括大意与完成句子(三)
3.7.1 完成句子题的答题技巧
3.7.2 注意事项
3.7.3 样题例证
3.8 阅读理解(一)
3.8.1 题型设置
3.8.2 考核内容
3.8.3 文章形式
3.8.4 阅读习惯
3.8.5 阅读顺序
3.8.6 基本方法
3.9 阅读理解(二)
3.9.1 细节题的答题技巧
3.9.2 样题例证
3.10 阅读理解(三)
3.10.1 根据上下文猜测词义的答题技巧
3.10.2 观点态度题简述
3.11 阅读理解(四)
3.11.1 推理判断题
3.11.2 历年真题例证
3.12 补全短文(一)
3.12.1 题型设置
3.12.2 考核要求
3.12.3 难易程度
3.12.4 解题步骤
3.13 补全短文(二)
3.14 补全短文(三)
3.15 完形填空(一)
3.15.1 题型设置
3.15.2 考核要求
3.15.3 难易程度
3.15.4 出题方向
3.15.5 测试重点
3.16 完形填空(二)
3.16.1 解题步骤
3.16.2 答题技巧
3.16.3 注意事项
3.16.4 实战训练
第四部分 考点强化
4.1 2010年职称英语考试综合类A级真题及解析
4.2 2010年职称英语考试综合类B级真题及解析
4.3 2010年职称英语考试综合类C级真题及解析
4.4 2011年职称英语考试综合类A级真题
4.5 2011年职称英语考试综合类B级真题
4.6 2011年职称英语考试综合类C级真题
4.7 2012年职称英语考试综合类A级真题
4.8 2012年职称英语考试综合类B级真题
4.9 2012年职称英语考试综合类C级真题
第五部分 全真检验及解析
5.1 职称英语综合类A级全真检验及解析
5.2 职称英语综合类B级全真检验及解析
5.3 职称英语综合类C级全真检验及解析
第六部分 通关题库练习
6.1 词汇选项
6.2 阅读判断
6.3 概括大意与完成句子
6.4 阅读理解
6.5 补全短文
6.6 完形填空
《2013全国专业技术人员职称外语等级考试专用教材综合职称英语综合辅导训练:综合类(A/B/C级)》依据《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》,主要内容包括:备考指南、题型介绍、得分技巧、全真检验及解析、通关题库练习。本书包含A、B、C三级的考试内容,考生可根据自身水平学习相关内容。得分技巧为本书中心内容,包括题型概述、考核目标、考核目的、出题方向等,全面详述职称英语得分点及得分技巧。
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书名 | 职称英语综合辅导训练站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 电子工业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 42.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 236 | 印数 |
职称英语综合辅导训练是电子工业出版社于2012.10出版的中图分类号为 H31 的主题关于 英语-职称-资格考试-自学参考资料 的书籍。
全国专业技术人员职称外语等级考试专家指导组, 编著
全国专业技术人员职称外语等级考试专家指导组, 编著
全国专业技术人员职称外语等级考试专家指导组, 编著
全国专业技术人员职称外语等级考试专家指导组, 编著
全国专业技术人员职称外语等级考试专家指导组, 编著
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天合教育职称外语考试研究中心, 主编