回归生命

书籍简介:

本书试图给读者一个“对自身教育实践进行哲学思考”的个案。作者通过对自己的班级建设实践、在实践中遇到的问题与现象的哲学思考，探讨对中小学班级建设及教育的理解与感悟，启迪班主任在教育实践中寻找教育的本源与真谛，返回对培养真正的人的觉醒。

书籍规格:

书籍信息归属:

回归生命是山东教育出版社于2007.出版的中图分类号为 G635.16 的主题关于 中小学－班主任－工作－研究 的书籍。