学前儿童音乐教育活动指导

学前儿童音乐教育活动指导

曹冬, 主编

出版社:中国铁道出版社

年代:2014

定价:28.0

书籍简介:

本教材主要包括两大部分内容。第一部分介绍学前儿童音乐教育活动的基本理论,包括学前儿童音乐教育的涵义、功能、任务;学前儿童音乐教育活动的设计、组织与评价;学前儿童音乐教育发展现状。第二部分主要介绍学前儿童音乐教育活动的主要内容:包括歌唱活动、韵律活动、音乐欣赏、音乐游戏、打击乐等常见的幼儿园音乐教育活动。并附有大量幼儿园教育活动案例供师生参考。

书籍目录:

第一章 学前儿童音乐教育概述

第一节 学前儿童音乐教育的含义

第二节学前儿童音乐教育的功能

第三节学前儿童音乐教育的任务

思考与练习

第二章学前儿童歌唱活动

第一节 歌唱活动的培养目标

第二节歌唱能力的发展及歌唱技能的培养

第三节歌唱活动的选材和形式

第四节歌唱活动的设计与指导

第五节歌唱活动案例

思考与练习

第三章学前儿童韵律活动

第一节 学前儿童韵律活动的培养目标

第二节学前儿童动作的发展及培养

第三节韵律活动的内容与选材

第四节韵律活动的设计与指导

第五节韵律活动案例

思考与练习

第四章学前儿童音乐欣赏活动

第一节 学前儿童音乐欣赏活动的培养目标

第二节学前儿童音乐欣赏能力的发展及培养

第三节学前儿童音乐欣赏活动的内容及选材

第四节学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导

第五节音乐欣赏活动案例

思考与练习

第五章学前儿童打击乐活动

第一节 学前儿童打击乐活动的培养目标

第二节学前儿童节奏感及打击乐演奏能力的发展及培养

第三节学前儿童打击乐的编配原则和记谱法

第四节打击乐活动的设计与指导

第五节打击乐活动案例

思考与练习

第六章学前儿童音乐游戏

第一节 音乐游戏概述

第二节音乐游戏的设计与指导

第三节音乐游戏活动案例

思考与练习

第七章学前儿童音乐教育活动的设计、组织与评价

第一节 学前儿童音乐教育活动设计

第二节学前儿童音乐教育活动的组织形式

第三节学前儿童音乐教育活动评价

思考与练习

第八章学前儿童音乐教育发展概况

第一节 近现代我国儿童音乐教育的发展

第二节近现代世界著名的儿童音乐教育

第三节幼儿园奥尔夫音乐活动案例

思考与练习

参考文献

内容摘要:

《学前儿童音乐教育活动指导》是学前教育系列教材之一,旨在探索高校学前教育专业的音乐教学如何与幼儿实践活动紧密衔接,使幼儿师范教师的职前培养贴近幼儿教师的职业要求。
  《学前儿童音乐教育活动指导》主要内容包括:学前儿童音乐教育概述,学前儿童歌唱活动,学前儿童韵律活动,学前儿童音乐欣赏活动,学前儿童打击乐活动,学前儿童音乐游戏,学前儿童音乐教育活动的设计、组织与评价,学前儿童音乐教育发展现状。并附有大量幼儿园教育活动案例供师生参考。
  《学前儿童音乐教育活动指导》适合作为高职高专院校学前教育专业学生的教学用书,也可作为各幼儿园教师的参考用书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名学前儿童音乐教育活动指导站内查询相似图书
9787113186951
如需购买下载《学前儿童音乐教育活动指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位中国铁道出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

学前儿童音乐教育活动指导是中国铁道出版社于2014.8出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 学前儿童-音乐教育-高等职业教育-教材 的书籍。