小学语文新课标阶梯阅读训练

1.小兔过生日

2.冬

3.我是雪人

4.小猪种芝麻

5.粗心的小画家

6.小猫种鱼

7.调皮的春娃娃

8.下雨啦

9.会旅行的贝

10.啄木鸟

11.小种子

12.春雨

13.猪爸爸请客

14.过河

15.森林大街

16.夏天

17.喇叭花

18.井里的青蛙

19.月亮长胖子

20.蜘蛛织网

21.射水鱼

22.小公鸡洗澡

23.树叶歌

24.黄瓜的小手

25.吃桃子

26.会变的眼睛

27.竹娃娃

28.谁起得早

29.小花伞

30.怎么办

参考答案

家有儿女初长大。眨眼之间，昔日牙牙学语、蹒跚学步的孩子即将成为或已经成为身背书包的小学生了。
幼儿园与小学是有根本性的区别的。幼儿园以活动为主，孩子们在活动中学习许多基本的常识，明白一些浅显的道理，养成良好的生活、学习习惯，幼儿园的小朋友是不用带书包的。而小学阶段则开始了全面的基础教育，以学习知识为主，孩子必须每天背上小书包，认字、读书、写字，学习许多本领。
如何帮助孩子成功地完成幼儿园到小学的过渡，这是摆在所有父母面前的课题，也是年轻的父母迫切需要完成的课题。
因此，我们特地为学龄初的孩子准备了《俞老师教阅读·小学语文新课标阶梯阅读训练（初学入门版）（1年级）》，希望它能成为家长和孩子 们的良师益友。
中国的文字博大精深，难学难记易错。我们汲取了识字教学的成果和经验，选用一些学龄前和低年级儿童能够理解的象形字、会意字，通过图画以及古字，帮助孩子体会汉字的意思，从文字的构造上揭示其特点，趣味性强，儿童易学易会，从根本上减少错别字出现的概率。
汉字的同音字很多，孩子无论在组词、造句，还是将来写文章时都会因这个问题出现别字现象，而《俞老师教阅读·小学语文新课标阶梯阅读训练（初学入门版）（1年级）》则极力帮助孩子从字的本义开始认识汉字，并引导孩子、家长由字联想到各种相关的词语，除了拓展词语、丰富孩子的词汇之外，另一个目的就是想从根本上帮助孩子理解字的意思，尽量杜绝别字的 出现
如同音字“目”与“木”，我们是这样帮孩子解读的。

小朋友看书再入迷，也不要忘记，保护好自己的眼睛哦！