史纲评要

卷一《三皇五帝纪、夏纪、商纪》

帝尧治天下

帝舜有虞氏

大禹治水患

商纣王荒淫

卷二《周纪》

文王拘羑里

周召共和

周幽王亡国

管鲍之交

孔子相鲁

卷三《周纪》

义士豫让

名将吴起

屈原以死殉国

毛遂自荐

卷四《秦纪、后秦纪》

荆轲刺秦王

李斯焚书

刘邦举事

卷五《汉纪》

垓下之围

刘邦论身后事

卷六《汉纪》

陈平为相

周亚夫军细柳

卷七《汉纪》

公孙弘小人之心

卷八《汉纪》

苏武归汉

卷九《汉纪》

贤妃班婕好

卷十《汉纪》

循良第一卓茂

卷十一《汉纪》

班超论治西域

清白吏杨震

卷十二《汉纪》

周瑜雅量

诸葛亮论治蜀

卷十三《后汉纪》

刘备托孤

卷十四《普纪》

刘毅谏废中正制

卷十五《晋纪》

石勒有自知之明

崔浩论当世将相

卷十六《宋纪、齐纪附北朝魏、梁纪附北朝东魏、陈纪附北朝周齐、隋纪》

高允风节矫矫

卷十七《唐纪》

玄武门之变

卷十八《唐纪》

唐太宗悔过

卷十九《唐纪》

娄师德知人

卷二十《唐纪》

姚崇宋璟为相

卷二十一《唐纪》

张巡睢阳殉难

卷二十二《唐纪》

郭子仪高风亮节

卷二十三《唐纪》

李泌与韩泥

卷二十四《唐纪》

韩愈威武不能屈

卷二十五《唐纪》

韦澳不贪名位

卷二十六《后梁纪附契丹、后唐纪、后晋纪、后汉纪、后周纪》

李存勖取威定霸

朱友珪弑父夺位

李嗣源继位治国

冯道谏唐明宗

李从珂亡国

周世宗纳谏

卷二十七《宋纪附辽纪》

陈桥兵变

赵普相宋太祖

赵匡胤仁爱

卷二十八《宋纪》

吕端大事不糊涂

李沆为官识大体

张咏巧谏寇准

王旦深沉有德

卷二十九《宋纪》

“鱼头参政”鲁宗道

范仲淹以天下为己任

涅面将军狄青

韩琦善调停

卷三十《宋纪》

王安石力主变法

卷三十一《宋纪》

书呆子程颐

卷三十二《宋纪》

悲情英雄李纲

卷三十三《南宋纪附金纪》

千古冤狱岳武穆

虞允文采石大捷

卷三十四《南宋纪》

朱熹谏宋孝宗

西山先生蔡元定

卷三十五《南宋纪》

耶律楚材为相

张世杰拒降

卷三十六《元纪》

文天祥丹心照汗青

元仁宗论国史院

“蒙古儒者”拜住

　　《史纲评要》是明代评点史学比较有代表性的著作，属编年体史评。其内容分为“史纲”与“史评”两大部分。“史纲”以编年体的形式简略地记载了从“唐尧至元计共三千七百二十四年”的中国历史，按王朝帝系顺序排列，每一朝代列一“纪”，再按王朝先后和时间顺序记载重大历史事件。“评要”以“批”“评”的形式，通过眉批、夹批、断后评和对史文的圈、点、抹等，表达对历史人物、历史事件的看法，抒写作者的读史心得和感受。全书的评语文字生动活泼，通俗易懂，而且将不少俗语引入评论中，使史学的评论更口语化，也更容易为大众所接受。主要表现出四大特点：思想的自由性，情感的审美性，形式的散点化和评语的口语化。无论在史学思想上还是史学审美兴趣上，都表现出比较强烈的个性特征。　　《史纲评要》属编年体史评。全书三十六卷，五十八万余字。内容分为“史纲”与“史评”两大部分。　　“史纲”以编年体的形式简略地记载了“自唐尧至元计共三千七百二十四年”的中国历史，按王朝帝系顺序排列，每一朝代列一“纪”，再按王朝先后和时间顺序记载重大历史事件。计分“三皇五帝纪”、“夏纪”、“商纪”、“周纪”、“秦纪”、“后秦纪”、“汉纪”、“东汉纪”、“后汉纪”、“晋纪”、“宋纪”、“齐纪附北朝魏”、“梁纪附北朝东魏”、“陈纪附北朝周齐”、“隋纪”、“唐纪”、“后梁纪附契丹”、“后唐纪”、“后晋纪”、“后汉纪”、“后周纪”、“宋纪附辽纪”、“南宋纪附金纪”、“元纪”。材料主要采自封建时代的官修正史，还参考了有关“会要”和“纪事本末”之类的其他史籍。　　“评要”以“批”、“评”的形式，通过眉批、夹批、段后评和对史文的圈、点、抹等，表达对历史人物、历史事件的看法，抒写作者的读史心得和感受。据今人初步统计，《史纲评要》全书的“批”和“评”，文字非常简略，全书眉批635处，夹注859处，段后评1599处，共计3083处，其中九成以上的批语、评语不超过20字。尤其是眉批，以一字或二字作批语、评语的地方共371处，占眉批总数的58%，言语虽然简略，但都切中要害(参见林晓平《〈史纲评要〉的批与评》，《史学史研究》1998年第4期)。　　就全书看，夹批的文字最少，眉批的文字次之，段后评的文字最多。夹批多为初读时的第一层认识，是比较直观的评价；眉批则有提示、议论的意义；而段后评则多为概括、分析和结论，是更高一层的认识。全书的评语文字生动活泼，通俗易懂，而且将不少俗语引入评论中，使史学的评论更口语化，也更容易为大众所接受。　　作为明代评点史学比较有代表性的著作，《史纲评要》的史评主要表现出四大特点：即思想的自由性，情感的审美性，形式的散点化和评语的口语化。换言之，《史纲评要》的史评无论是在史学思想上，还是在史学审美兴趣上，都表现出比较强烈的个性特征。而且，由于作者主要是从读史的角度对历史人物和事件进行评价，有的放矢，因而，虽然在形式上显得支离散杂，却产生了思想上的充实(参见雷戈《试析〈史纲评要〉中有关评点史学的几个特征》，《商丘师专学报(社科版)》1985年第2期)。