出版社:中国青年出版社
年代:2020
定价:59.0
语言表达能力的培养,0-6岁是关键。麻省理工学院最新研究发现:影响孩子大脑发育的,不是词汇量,而是教师和父母与孩子的交流方式。良好的沟通交流不仅促进亲子、师生关系,也促进孩子的社交能力和情商。学好语言表达,孩子更聪明。在德国,幼儿不过早注重学知识写字,而是首先学习“勇敢为自己发声”!本书是德国幼儿19堂3个阶段语言表达课,系统阐述学说话→学表达→学沟通的学习练习过程,提供实际案例与具体的行为方法和语言沟通模板,涉及到幼儿学习、同伴、生活、习惯、情绪等,让孩子说出需求、情绪、意愿,打好独立自主基础,从日常生活学会觉察情绪、同理他人、处理冲突,构建独立小孩的全方位能力养成之道。从认识不同情绪开始,教孩子学会正确情绪表达懂得用言语表达意愿,是孩子学会自我保护的第一步可以愤怒可以悲伤,接住孩子的求救警讯,情绪疏通不压抑当孩子感觉情绪被接纳,比较容易走出孤立的态势。不管小事大事,孩子老是爱告状小问题别用大情绪回应,红绿灯概念教孩子学会情绪调节能力。“不想这样玩!”学会尊重别人的底线“身体的主人只有我一个!”教孩子向不请自来的亲密接触说“不!”童话世界也藏匿着危险,教孩子判断危机学自保危机意识是独立自主的条件,让孩子知道他可以拒绝陌生人的邀请书中内容贴近孩子的现实问题
书籍详细信息 | |||
书名 | 德国幼儿的自我表达课站内查询相似图书 | ||
9787515359458 如需购买下载《德国幼儿的自我表达课》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国青年出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 22 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 272 | 印数 | 3500 |
德国幼儿的自我表达课是中国青年出版社于2020.3出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 语言表达-学前教育-教学参考资料 的书籍。