出版社：北京师范大学出版社
年代：2020
定价：50.0
随着教育改革的深入推进，教师工作状况发生重大变化，教师承担的任务越来越多，投入的时间越来越长，承受的压力也越来越重。在五年研究基础上，本书将通过国家统计数据从生师比、班师比和班额三个方面呈现教师工作负担的外在表现，即教师的有形工作负担和显性工作负担；通过对万余名教师的问卷调查，考察教师工作负担的现实概况；通过个案访谈和焦点小组访谈方式，考察中小学教师工作负担的真实场景和案例故事，以反映教师工作的无形负担和隐性负担。在综合呈现中小学教师工作负担基础上，从理论上分析教师工作负担的现状，从实践上提出教师工作负担的调适策略，从制度上提出政策变革方向。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学教师工作负荷研究站内查询相似图书 | ||
| 9787303258147 如需购买下载《中小学教师工作负荷研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中小学教师工作负荷研究是北京师范大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G635.16 ,G443 的主题关于 中小学－教师－工作负荷(心理学)－研究 的书籍。