数字通信原理

第1章 认识通信系统 1.1 信息与信息量 1.1.1 信息、信息量的概念 1.1.2 信息量的计算 1.2 通信系统模型 1.2.1 简单通信系统模型 1.2.2 模拟通信系统模型 1.2.3 数字通信系统模型 1.2.4 移动通信系统模型 1.3 通信系统的主要性能指标 1.3.1 模拟通信系统性能指标 1.3.2 数字通信系统性能指标 1.4 信道与噪声 1.4.1 信道的概念及分类 1.4.2 信道容量 1.4.3 信道中的噪声 1.5 通信系统仿真软件SYSTEMVIEW 1.5.1 SystemView软件简介 1.5.2 SystemView软件常用图符块 1.5.3 SystemView软件仿真步骤 1.5.4 SystemView软件仿真实例 1.6 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第2章 认识通信系统中的信号 2.1 信号概述 2.1.1 信号的概念 2.1.2 信号的分类 2.1.3 几种常见信号 2.1.4 信号的时域分析和频域分析 2.2 周期信号的时域与频域分析 2.2.1 正弦信号的时域与频域分析 2.2.2 正弦信号的时域与频域仿真 2.2.3 周期矩形脉冲信号的时域与频域分析 2.2.4 周期矩形脉冲信号的时域与频域仿真 2.3 非周期信号的时域与频域分析 2.3.1 非周期矩形脉冲信号的时域、频域分析 2.3.2 非周期矩形脉冲信号信号的时域、频域仿真 2.4 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第3章 数字基带传输 3.1 数字基带信号的码型 3.1.1 常见的基本码型 3.1.2 基带传输的常用码型 3.2 基带传输系统 3.2.1 基带传输模型 3.2.2 码间干扰的概念 3.2.3 无码间干扰的基带传输特性 3.2.4 码间干扰的消除方法 3.2.5 眼图 3.2.6 基带传输仿真 3.3 实做项目与教学情境 小结 思考题和练习题第4章 调制解调 4.1 模拟调制与解调 4.1.1 幅度调制与解调 4.1.2 幅度调制与解调仿真 4.1.3 角度调制与解调 4.2 数字调制与解调 4.2.1 二进制幅度调制2ASK及仿真 4.2.2 二进制频率调制2FSK及仿真 4.2.3 二进制相位调制2PSK及仿真 4.2.4 二进制数字调制系统的比较 4.2.5 多进制数字调制及仿真 4.3 新一代调制技术 4.4 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第5章 编码 5.1 信源编码 5.1.1 抽样 5.1.2 量化 5.1.3 编码 5.1.4 常用的信源编码 5.1.5 PCM系统仿真 5.2 信道编码 5.2.1 信道编码基本原理 5.2.2 奇偶校验码 5.2.3 汉明码 5.2.4 循环码 5.2.5 卷积码 5.2.6 Turbo码 5.2.7 信道编译码仿真 5.3 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第6章 定时与同步 6.1 定时系统 6.1.1 定时脉冲的种类 6.1.2 收发定时系统 6.2 同步系统 6.2.1 载波同步 6.2.2 位同步 6.2.3 帧同步 6.2.4 网同步 6.2.4 同步仿真 6.3 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第7章 电话通信系统 7.1 电话通信系统概述 7.1.1 PCM电话通信系统 7.1.2 PCM30/32基群传输 7.1.3 数字复接 7.2 电话通信系统的编码调制技术 7.3 电话通信系统的同步技术 7.3.1 定时系统 7.3.2 同步系统 7.4 电话通信系统仿真 7.5 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第8章 数据通信系统 8.1 数据通信系统概述 8.2 数据通信系统的编码技术 8.3 数据通信系统的调制解调技术 8.4 数据通信系统的同步技术 8.5 数据通信系统曼彻斯特编码仿真 8.5 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题第９章 移动通信系统 9.1 移动通信系统概述 9.1.1 移动通信特点 9.1.2 移动通信系统组成 9.2 移动通信的多址方式 9.3 移动通信系统的编码技术 9.3.1 信源编码 9.3.2 信道编码 9.3.3 交织技术 9.3.4 移动通信编码应用实例——GSM信道编码 9.4 扩频及与加扰 9.4.1 扩频技术 9.4.2 加扰 9.5 移动通信系统的调制技术 9.5.1 相位调制（BPSK、QPSK） 9.5.2 正交幅度调制（QAM） 9.5.3 OFDM 9.6 移动通信系统的同步技术 9.7 移动通信系统仿真 9.8 实做项目与教学情境 小结 思考题与练习题

本书在原教材的基础进行了修订：　　（1）为了更好地适应通信技术发展，加入了“移动通信原理”部分内容；　　（2）为了使知识结构更加合理，将原来相对分散、孤立的知识体系化，分为3个篇章，教材结构更加合理；　　（3）为了更好地适应高职高专教育特点，将相对枯燥的理论知识以幽默、风趣、简单的方式描述，增加了学生的学习兴趣；　　（4）为了实现“工学结合”的教学模式，将实验操作引入每一个知识点，融实践教学与理论讲授于一体。　　修订教材的特色主要有以下两个方面。　　（1）立意上：为了更好地适应高职高专教育的特点，将相对枯燥的理论知识以幽默、风趣、简单的方式描述，增加了学生的学习兴趣；为了实现“工学结合”教学模式，将实验操作引入每一个知识点，融实践教学与理论讲授于一体。　　（2）教材本身上：为了更好地适应通信技术的发展，加入了“移动通信原理”部分内容；为了使知识结构更加合理，将原来相对分散、孤立的知识体系化，分为3个篇章，使教材结构更加合理。本书打破了传统通信原理的讲述方法，将理论与应用结合，抽象与形象结合，同时增加了移动通信原理内容。全书共分基础知识篇、基本原理篇、原理应用篇，全面地介绍数字通信技术的原理及应用，从认识通信系统及信号开始，引入数字基带传输、调制与解调、编码、定时与同步等基本原理。原理应用篇，深入剖析了电话通信系统、数字通信系统和移动通信系统的原理及应用。教学内容与通信技术实际对接紧密，实用性强。　　本书可作为通信类核心专业能力课程的配套教材，包括了大量情境教学实例，可作为通信工程、光纤通信、移动通信、数据通信等专业高职高专或本科教材，也可作为通信系统、网络工程、接入工程技术人员的参考书。【作者简介】主编孙青华曾在原国家邮政局信息局、中国普天通信有限责任公司等企业工作多年，在普天、北京邮电大学获得双博士后、省级教学名师，又成为教育部高职高专通信类教学指导委员会主任委员、河北省电子信息教学指导委员会主任委员、国家级精品课课程负责人、国家级优秀教学团队负责人、河北省教学成果奖三等奖获得者，副主编包括教学经验丰富的副教授、讲师，部分教师为国家级教学团队核心成员、国家级精品课、河北省教学成果奖三等奖获得者。