出版社：安徽大学出版社
年代：2014
定价：29.0
本书作者选择了40多种中外文学优秀作品，如俄国儿童文学作家普希金的“渔夫和金鱼的故事”、我国作家金波的“我们去看海”等。每一作品下设“阅读导入”、”作者介绍”、“精彩选读”、“阅读发现”、“快乐活动室”、“阅读链接”，以及“故事大观”等栏目。指导儿童阅读文学作品，提高儿童的文学阅读水平和文学鉴赏能力。
康德拉和魔法碎片
草坪男孩
楠塔基特岛的夜行鸟
老师，操场上有个小妖怪叫我
英雄无畏
云海探奇
浴火重生
蓝天下的课桌
绵绵土
五头蒜
独旅
狼獾河
千雯之舞
流年一寸
光着脚丫的小路
红城王国
少年阿莫的秘密日记
猫王
暖暖莲
青草的骨头
小小赶马人
雪柿子
雪中宝藏
造梦的雨果
战马
不同年龄、不同心理的儿童，有着不一样的阅读兴趣。小学高年级的儿童，心智得到了进一步的发展，喜欢阅读内涵更丰富、思想更深刻的作品，包括科幻作品、悲剧等。这一阶段的儿童已经初步掌握了预测、推论等阅读策略，掌握了将近3000个常用汉字，形象思维和抽象逻辑思维都得到了飞速的发展。
据此，《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（五年级）》除了给儿童介绍《战马》《造梦的雨果》等经典作品之外，还介绍了《雪柿子》《狼獾河》等当下受到读者广泛关注的作品。在小学高年级阶段，教师应该督促儿童做成熟的阅读者。
《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（五年级）》的“综合实践”指导儿童通过“编写剧本”“对比阅读”“朗诵比赛”“亲子共读”等活动，更好地掌握阅读策略。比如《千雯之舞》的“综合实践”，要求儿童根据其对作品的阅读和理解，结合相关资料了解汉字的演变过程；然后在班级策划并举行一次“汉字听写大赛”，进一步引导儿童把握作品所传递的文化内涵。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 儿童的文学课堂站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
儿童的文学课堂是安徽大学出版社于2015.4出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－课外读物 的书籍。