出版社:北京时代华文书局
年代:2018
定价:30.0
古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷。”作为教师,教学的目的不仅仅是使学生掌握知识,更重要的是教会学生学习的方法,使学生由”学会”变为“会学”。自主性学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。自主性学习从根本上确立了学生的主体地位,强调培育学生强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣,它强调学生要创造性地学习,即对知识的整合和构建过程,重视学生的主动性和探索性学习,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面。本书通过对自主性学习理论的阐述,彰显了自主性学习的必要性。作为教育者,我们应该更清楚的认识到当今时代,任何教育都不可能将所有人类知识传授给学习者,教育的任务必然要使学生学到知识转成培养学生的学习能力,培养学生的学习能力是学习的本质。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学生自主性学习理论研究站内查询相似图书 | ||
9787569925623 如需购买下载《学生自主性学习理论研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京时代华文书局 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 148 | 印数 | 500 |