出版社:北京师范大学出版社
年代:2020
定价:98.0
北京质评系统(BAEQ)通过对历经12年、学生人数累计近20万的纵向实证数据的深度挖掘与追踪分析,形成基于国家课程标准、指向于培养目标的教学质量观;主要探求北京市义务教育新课程改革启动以来,教育教学质量发展状况(包括趋势及现状),在问题分析的基础上提出改进教学质量的策略与途径,以及对未来教育教学质量的展望。本书基于质评系统(BAEQ)实证数据资料,确定北京市义务教育教学质量概念内涵,确立基于标准和教育培养目标的教学质量评价观;从学业成绩、均衡公平性和相关因素等方面挖掘数据,构建多层面复杂因素分析模型,纵向分析各学科教学质量发展趋势及现状;解读相关问题,剖析改进策略的有效性,提出并制定指向教学质量改进的策略和方案。总之,本书是有关北京市近十年来中小学基础教育质量监测成果的结晶。
书籍详细信息 | |||
书名 | 义务教育质量监测十年回顾和展望站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 98.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
义务教育质量监测十年回顾和展望是北京师范大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育-教育质量-监测-研究-北京 的书籍。